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保护可持续与服务 · 通用勋章介绍

F02 · 成长记录主题

保护项目设计

保护可持续与服务

适用课程版本

  • U10
  • U12

这枚章关注什么

在管理方许可下设计小型保护或改善项目。

四维学习方向

  • 认识与理解理解问题、利益相关者、许可和影响。
  • 可观察表现形成有限范围方案、分工和评估方法。
  • 态度与边界先许可、尊重专业意见、接受不实施。
  • 观察记录方法调查、提案、审核、试行、记录和复盘。

可以怎样开始了解

这是观察/成长记录主题。可在获准场景中记录一个观察、问题或反思;记录本身不表示已具备操作、救援、管理或独立行动能力。

可留下什么成长记录

以下只是候选记录方式:许可、问题说明、方案、过程记录和影响复盘。。是否满足点亮或认证须另行审核。

成人/专业边界

未经管理方许可不得施工、种植、清除或改变公共空间。

开始真实活动前,由责任成人或合格提供方确认:管理方书面或可追溯许可;成人负责范围和工具

结果边界

阅读本页不表示完成;成长记录不等于正式认证;日间或低风险记录不能外推复杂场景。

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