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保护可持续与服务 · 通用勋章介绍

F03 · 成长记录主题

步道与公共空间关怀

保护可持续与服务

适用课程版本

  • U8
  • U10
  • U12

这枚章关注什么

观察公共空间问题并向管理方规范报告。

四维学习方向

  • 认识与理解认识步道、排水、无障碍和管理边界。
  • 可观察表现从安全位置记录并清楚报告问题。
  • 态度与边界不自行施工、不指责使用者。
  • 观察记录方法观察、分类、报告、跟进和复盘。

可以怎样开始了解

这是观察/成长记录主题。可在获准场景中记录一个观察、问题或反思;记录本身不表示已具备操作、救援、管理或独立行动能力。

可留下什么成长记录

以下只是候选记录方式:脱敏问题记录、报告副本和管理方回应。。是否满足点亮或认证须另行审核。

成人/专业边界

不搬石、挖沟、砍削或进入危险区域。

开始真实活动前,由责任成人或合格提供方确认:仅观察报告,管理方决定处置

结果边界

阅读本页不表示完成;成长记录不等于正式认证;日间或低风险记录不能外推复杂场景。

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